![\"\"](\"https:\/\/iacrianca.pt\/wp-content\/uploads\/imagem2.jpg\")
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Salientamos um estudo realizado no Jap\u00e3o, em 2023, que visou investigar se a exposi\u00e7\u00e3o aos ecr\u00e3s em crian\u00e7as de 1 ano de idade est\u00e1 associada a posteriores atrasos no desenvolvimento infantil.<\/p>\n
Os resultados deste estudo demonstraram que as crian\u00e7as que passavam quatro ou mais horas por dia em frente ao ecr\u00e3 apresentaram um risco significativamente mais elevado de atraso ao n\u00edvel da comunica\u00e7\u00e3o e da resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/p>\n
Os autores do estudo refor\u00e7am a import\u00e2ncia de serem feitas escolhas adequadas e de existir um uso equilibrado dos ecr\u00e3s, em crian\u00e7as pequenas, incentivando a que existam muitos e mais momentos de intera\u00e7\u00e3o, brincadeira e comunica\u00e7\u00e3o entre crian\u00e7as e adultos.<\/p>\n
Chama-nos a aten\u00e7\u00e3o para a import\u00e2ncia da intera\u00e7\u00e3o direta entre o adulto e a crian\u00e7a, principalmente nos primeiros anos de vida e da import\u00e2ncia da redu\u00e7\u00e3o do tempo de exposi\u00e7\u00e3o ao ecr\u00e3.<\/p>\n
O tempo longe e sem ecr\u00e3s \u00e9 fundamental para o desenvolvimento saud\u00e1vel das crian\u00e7as. Ao afastarem-se de televis\u00f5es, tablets, telem\u00f3veis e computadores, as crian\u00e7as conseguem descansar a vista, regular a aten\u00e7\u00e3o e reduzir a sobrecarga sensorial frequentemente associada ao uso prolongado de dispositivos digitais. Este tempo longe dos ecr\u00e3s, contribui para uma melhoria da qualidade do sono, para o refor\u00e7o da concentra\u00e7\u00e3o e para a promo\u00e7\u00e3o de uma rela\u00e7\u00e3o mais equilibrada com a tecnologia.<\/p>\n
Durante este tempo, as crian\u00e7as t\u00eam a oportunidade de explorar o mundo ao seu redor, dedicando-se a diferentes atividades que estimulam diferentes dimens\u00f5es do seu crescimento. \u00c9 importante a brincadeira ao ar livre, correr, brincar no parque, andar de bicicleta, jogar futebol ou explorar a natureza, atividades que favorecem o desenvolvimento motor e a coordena\u00e7\u00e3o. Em casa, podem desenhar, pintar, brincar com bonecos e outros brinquedos. A m\u00fasica e a dan\u00e7a, s\u00e3o, tamb\u00e9m, atividades, importantes, uma vez que estimulam a imagina\u00e7\u00e3o e a express\u00e3o emocional, t\u00e3o ben\u00e9ficos para um desenvolvimento harmonioso.<\/p>\n
Assim, estar longe dos ecr\u00e3s \u00e9 uma oportunidade para que as crian\u00e7as desenvolvam h\u00e1bitos saud\u00e1veis, aprendam de forma ativa e criativa contruam rela\u00e7\u00f5es mais significativas com o mundo que os rodeia.<\/p>\n
Refer\u00eancias:<\/p>\n
Takahashi I, Obara T, Ishikuro M, et al. Screen Time at Age 1 Year and Communication and Problem-Solving Developmental Delay at 2 and 4 Years. JAMA Pediatr. 2023;177(10):1039\u20131046. doi:10.1001\/jamapediatrics.2023.3057<\/p>\n
Realizada por:<\/p>\n
Patr\u00edcia Carsane e Rita Correia.<\/p>\n
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