Num momento em que as fake news estão a circular a uma velocidade crescente entre os mais jovens, realizou-se uma ação de sensibilização sobre fake news, organizada no passado dia 24 de março, no AE Abação, reuniu alunos do 7º ano para refletirem sobre o impacto das notícias falsas no nosso quotidiano.
Esta ação, organizada pelo setor de mediação escolar do IAC, teve como objectivo desenvolver o pensamento crítico dos alunos e dotá-los de ferramentas práticas para que possam identificar conteúdos duvidosos nas redes sociais e plataformas digitais. Ao longo da sessão, os alunos assistiram a exemplos concretos de notícias manipuladas, explorando os sinais de alerta que devem ser utilizados para identificar as fake news.
Numa aposta cada vez mais importante, a literacia mediática deve ser encarada como uma competência essencial no desenvolvimento dos jovens, não só em contexto escolar, mas como factor essencial para a construção do pensamento critico. Numa situação em que a convivência entre os alunos pode ser afectada pela existência de situações de conflito, a literacia mediática deve ser considerada uma ferramenta fundamental para que os jovens possam lidar com estas situações.
