Categoria: Livros

Este livro apresenta-se como um instrumento lúdico-pedagógico para crianças entre os 8 e os 11 anos no âmbito da segurança na Internet. Têm como base as narrativas recolhidas no terreno, pela investigadora e coautora Teresa Castro, e que deram corpo a esta coleção escrita a três mãos com Cláudia Manata e Raquel Palermo. De modo a traduzir a investigação num produto útil para a sociedade, esta coleção dirige-se particularmente às crianças, às suas famílias e aos professores e educadores. As histórias são construídas passo a passo, com base em escolhas que levam a diferentes desenlaces. Ao longo da narrativa, o leitor depara-se com várias escolhas e cada escolha (que tem o número da página para a qual o leitor deve “saltar”) leva a fins diferentes (resultado das decisões), despertando no leitor a vontade de recomeçar, indo por outro caminho. Pretende-se dar ao leitor a possibilidade de refletir sobre as suas escolhas, participando na narrativa. Esta metodologia, além de dinâmica e reflexiva, pretende envolver as gerações na condução do enredo convidando adultos e crianças a dialogarem sobre os riscos e as oportunidades da Internet. Clique para comprar

Este livro refere os objectivos, as várias fases do projecto, as novas estratégias e as metodologias aplicadas naquele que foi o único projecto inovador aprovado para Portugal pela Comissão Europeia, ao abrigo do 3º Programa de Luta contra a Pobreza.

Como vivem as crianças na(s) cidade(s)? Que novas oportunidades e novos riscos comportam os processos de socialização nos grandes centros urbanos? Quais as implicações destes factores na definição das políticas de educação, saúde e ordenamento urbanístico?as profundas transformações dos quadros da vida familiar e na estrutura das famílias obrigarão a repensar os direitos das crianças? Como vêem e representam as crianças a cidade onde vivem?

É um estafado lugar-comum mas é bem verdade que o homem ultrapassou já as mais ousadas previsões de Huxley e de Orwell acerca das técnicas de reprodução. As actuais técnicas de reprodução assistida dissociam, primeiro o acto sexual da fecundação e, depois, a fecundação da gestação.

Os temas escolhidos para este Encontro, embora já tenham sido objecto de reflexão anterior, continuam a ser de flagrante actualidade e pertinência, pelo que se justifica que se prossiga com o seu aprofundamento e debate.

O sector de Humanização do IAC decidiu compilar e editar as actas do Encontro “Reflectir as Práticas para Melhorar o Desempenho” realizado no Porto em Novembro de 1999, perante o interesse demostrado por todos os participantes e tendo em atenção a importância dos temas tratados.

Colectânea de desenhos elaborados pelas crianças/jovens acompanhadas(os) pelo sector do IAC-Projecto Rua. A grande maioria dos desenhos foi produzida durante actividades de ocupação de tempos livres e outros foram concebidos noutros locais como por exemplo espaços de férias. Casas, animais e aspectos da natureza, a par da figura humana, figuram em muitos dos desenhos e são uma riqueza que pertence ao conhecimento de cada criança e que, com esta publicação, o IAC ajuda a preservar.