O mês de setembro, vem acompanhado de novos desafios para todas as famílias e profissionais que, de uma ou outra trabalham com as Escolas e que se deparam com o início de um novo ano letivo.
A equipa da Escola de Segunda Oportunidade-Educar e Formar para Inserir não é exceção!
Assim, setembro foi tempo de começar a arregaçar as mangas e organizar o ano letivo 2026/2027, que no nosso caso só arranca em outubro.
Após a realização dos diagnósticos dos jovens sinalizados e das entrevistas de seleção, foi tempo de avançar para a revisão do Programa de Treino de Competências Pessoais e Sociais, que dará corpo à área disciplinar de Cidadania e Desenvolvimento, bem como para a preparação dos Projetos Pedagógicos que irão acompanhar os nossos jovens ao longo do ano letivo.
Este ano teremos 5 projetos a serem desenvolvidos ao longo do ano e, que congregam todas as áreas disciplinares. Começamos no “Eu”, onde serão abordadas as questões da identidade e do autoconhecimento; passamos para a “Comunidade”, onde tocaremos nos aspetos relativos às raízes culturais e comunidade; indo de seguida para o “Corpo”, onde abordaremos a importância da saúde e bem-estar, passando de seguida para o “Mundo” e os desafios da Humanidade, a sustentabilidade e tecnologia. No final do ano, vamos dedicar as últimas semanas ao” Propósito de vida”, no qual cada jovem reforça o percurso que fez ao longo do ano procurando apresentar o seu portefólio.
Para alcançar bons resultados, o trabalho em equipa e o envolvimento de todos, são fundamentais. Deste modo, a coordenadora pedagógica da E2O, tem vindo a trabalhar com os professores colocados nesta resposta socioeducativa, ao nível dos projetos educativos deste ano, recolhendo os seus contributos para enriquecer as propostas a trabalhar com os jovens da E2O.
Esta fase preparatória e de trabalho de retaguarda, reveste-se de grande importância para um bom acolhimento aos nossos jovens e uma aposta na qualidade da intervenção.
