A Rede Juvenil Crescer Juntos (RJCJ), Polo de Coimbra, deu início ao seu projeto para 2025/2026 com o tema: “Os jovens no mundo atual – Eu e o Outro”. Este tema foi escolhido pelas crianças e jovens presentes no intercâmbio Nacional da RJCJ 2025, nos Açores. O projeto será desenvolvido ao longo do ano através de diversas atividades, com o objetivo de compreender de que forma os jovens constroem a sua identidade no mundo contemporâneo, equilibrando o “eu” e a relação com o “outro”. Pretende-se ainda promover atitudes de respeito, empatia e diálogo, valorizar a diversidade, refletir sobre os desafios e oportunidades das interações sociais, culturais e digitais, bem como apoiar a construção de relacionamentos saudáveis, a identificação de limites pessoais e a gestão de emoções e conflitos. As sessões terão periodicidade quinzenal e decorrerão às quartas-feiras à tarde. O arranque do projeto aconteceu no dia 28 de janeiro, na Casa de Formação Cristã Rainha Santa, contando com a participação de 11 crianças e jovens. Esta primeira sessão foi dinamizada pelos técnicos Pedro Rodrigues e Teresa Damas, com o apoio da estagiária de Psicologia, Maria Margarida. Foi um ponto de partida para refletir, partilhar e crescer em conjunto, num espaço seguro de diálogo, empatia e descoberta pessoal. Durante a sessão, foi apresentada a Rede Juvenil Crescer Juntos e feita uma sensibilização para a temática a desenvolver ao longo do ano. A sessão incluiu dinâmicas de quebra-gelo, através de jogos focados no autoconhecimento e na interação em grupo, que permitiram apresentações individuais e a partilha de interesses, expectativas e necessidades das participantes. Seguiu-se um momento de reflexão, em que crianças e jovens foram convidados a expressar os seus pensamentos, opiniões e perspetivas sobre o tema, bem como a sugerir atividades para desenvolver ao longo do ano, através do preenchimento individual de um questionário online. As participantes demonstraram grande interesse e motivação, revelando entusiasmo e expectativa em relação às próximas sessões e à participação nas atividades do projeto.
