Durante o mês de setembro, o HuB (Humanização e Direito a Brincar) dinamizou 3 sessões da ação de formação “Liberdade de Brincar”, no Park International School, nas suas instalações do Restelo e da Praça de Espanha.
Dirigida a professores e assistentes operacionais, as sessões, com a duração de três horas cada, contaram com a participação de 59 profissionais.
Esta formação tem como principal objetivo reforçar a importância do brincar livre no desenvolvimento físico, mental e social das crianças, promovendo também a reflexão sobre os desafios relacionados com o tempo e os espaços disponíveis para brincar, em particular no contexto escolar. Foram ainda abordadas as especificidades do brincar em contexto educativo e estratégias para a seleção de materiais e dinamização de atividades que promovam o brincar livre.
Ao longo da formação, foram explorados temas como a importância do brincar à luz da evidência científica, o seu papel no desenvolvimento da criança e o reconhecimento do brincar enquanto direito da criança, consagrado na Convenção sobre os Direitos da Criança. Contamos também com momentos de reflexão e partilha sobre as experiências profissionais dos participantes e as suas próprias memórias de infância, recorrendo a metodologias teórico-práticas e utilização de materiais lúdicos.
A avaliação global da ação foi muito positiva, sendo de destacar o interesse e envolvimento dos participantes. Dado o feedback, o Park International School convidou o IAC a dar continuidade a estas ações de formação durante mais dois trimestres, reforçando o compromisso conjunto com a valorização do brincar e a criação de contextos educativos que respeitem e promovam este direito fundamental das crianças.
